Giornata-convegno su "La cultura matematica a scuola"

Potenza, 15 febbraio 2019 - Campus di Macchia Romana, aula magna Dipartimento di Matematica, Informatica ed Economia - ore 9:30-16:30

A Potenza, nel Campus di Macchia Romana, venerdì 15 febbraio 2019 si svolgerà una giornata-convegno di approfondimento sui fondamenti, la storia e la didattica della matematica. Il convegno è rivolto a tutti gli appassionati e i cultori della matematica, agli insegnanti, specialmente di scuola secondaria e a tutti coloro che vogliano approfondirne l’aspetto culturale e lo sviluppo nel corso dei secoli, la sua trasmissione da una generazione all’altra, la sua struttura scientifica, la sua proposta didattica, coniugando insieme aspetti elementari e superiori. La partecipazione al convegno dà diritto al riconoscimento di 7 ore di formazione docente. AI fini della certificazione valida per la formazione docente, è necessario iscriversi online sulla piattaforma S.O.F.I.A. del MIUR, inserendo nel campo di ricerca del “catalogo corsi” il codice identificativo 24272 (oppure il numero di edizione 35420). La giornata si articola in sei conferenze che riguardano vari aspetti culturali della matematica. Le iscrizioni al convegno terminano il 31 gennaio 2019. "La giornata - ha spiegato Sandra Saliani, ricercatrice di Analisi Matematica presso il Dimie) è intesa a favorire l’interazione tra la comunità dei docenti della scuola e i docenti e ricercatori universitari. Ad essa partecipano di diritto i docenti iscritti al progetto 'I Lincei per una nuova didattica nella scuola: una rete nazionale' del polo della Basilicata, settore Matematica, di cui sono curatrice, ed è aperto a tutti quei docenti interessati ad un insegnamento che non si limiti alle tecniche di calcolo, e che sviluppi anche gli aspetti culturali di questa bellissima disciplina".

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